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【转载】又是中考“分”晓时  

2017-07-03 16:12:49|  分类: 引用 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自清贫之木《又是中考“分”晓时》
 

作为一名教育人,作为一名以初中教学为主业的教育人,每年六月毕业季,我冷眼观高考,热心系中考。毕竟在目前的中国,高中教育还远未普及,高考只能说是关系千家万户的大事,但还远远不能说是关系每家每户的大事,而中考是九年义务教育的终端考试,是关系每家每户每个人的大事,特别对我们绝大多数农村“旧毡帽”的孩子来说,中考可能就是他们人生的分水岭了,在人生的第一次抉择中他们就宣告失败退场了,这是何其悲怆与残酷的现实!每每望着他们稚嫩的身影因为这样那样的原由无奈的离开校园过早的步入社会的熔炉,我总是黯然神伤。

笔者所在的学校是中国酒都洋河最薄弱的一所农村初中校,每年中考成绩揭晓时我们总在默默承受来自各方面的压力。由于优秀生源外流,我们初一招生的学生大都是三无生源,即无分、无钱、无权。学生无“分”基础太差,数学英语考个位数的大有人在,不是优秀学校关注目标。家庭无“钱”经济贫弱,大多是留守儿童,父母为生活所迫,在外奔命打工养家糊口,无力承担那笔不菲的择校费。家长无权地位差,绝大多数是穷苦人家的孩子,孩子的家长就是新时代的“闰土”,对孩子的教育是纯天然的“靠天收”。面对这样的生源,我们的老师虽然勤勤恳恳可中考结果却每每是 “颗粒无收”,面对大肆掠夺我们优质生源的兄弟学校扬眉吐气的宣传中考辉煌战果时,我们蒙受了“窦娥冤”但只可惜“六月不飞雪”我们满腹委屈却无处诉说。李镇西说:任何靠“抢夺生源”取得“中考辉煌”的都是耍流氓!我要说:任何不看起点生源基础,只看终端考试成绩的评比都是耍流氓!我还要说:把义务教育阶段靠抢夺生源创造的辉煌说成是教育改革的成果,那不仅是耍流氓,更是一种无耻的明目张胆的窃取!只可惜一切只能是嘴上说说快快嘴而已,我们现实中的教育充斥着太多的尴尬与不公!

农村的孩子从在娘胎里起就已经输在了起跑线上,从幼儿园、小学到初中、高中,如果我们把每一阶段的学校教育比作一条起跑线,他们几乎输在了所有起跑线上。许多农村家庭砸锅卖铁把孩子送到城里学校上学,这是以一己之力对当前普遍存在的教育不公的一种微弱的挑战,有很多家庭因此出现了“教育致贫”的倒挂现象更是对社会主义核心价值观中所倡导的“公平正义”的嘲讽。生源外流,特别是优秀生源的流失,使我们这些农村薄弱学校呈现出一片凋敝冷清的景象。昔日人头攒动,今日门可罗雀,冷清的校园,冷寂的课堂,学校应有的教学环境和教学秩序的崩塌,不仅难以让教师进入状态,也无法在学生之间形成相互启发、相互竞争的氛围,学校步入恶性循环是势在必然,长此以往,学校步履蹒跚教育教学质量仅能维持,无谈发展。

敢问薄弱学校发展路在何方?一是薄弱学校自强不息,发扬不抛弃不放弃的拼搏精神,不要死盯“分数”喝“西北风”了,要以“特色”为定心丸,做好“逆势崛起”的大文章。二是教育行政主管部门对薄弱学校要实行差异化管理,用升学率、优生率、及格率、平均分等统一标准对薄弱学校进行考核也是一种耍流氓,真正负责任的做法是另辟蹊径,另建一套科学的考评办法,对薄弱学校实行差异化的管理,用“制度红利的杠杆”来撬起薄弱学校的长足进步与发展。

 

 

 

 

 

 

 

 

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